Martes 24 de octubre de 2017. En el mundo, en cualquier nivel de educación, los docentes no son
culpablesde los resultados
insuficienteso del
ausentismode los alumnos debido a las deficiencias básicas de los sistemas de enseñanza gubernamentales, que en algunas ocasiones pueden alcanzar
un deterioro del aprendizaje, reportó la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).
Para su Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2017-2018,que hoy presentará en París, la Unesco destacó en un comunicado, enviado a La Jornada, que dicho documento pone en relieve
la responsabilidady rendición de cuentas de las autoridades para garantizar una formación de calidad.
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